PARADIKMA  AIK DALAM PENDIDIKAN AGAMA  ISLAM

Buku Paradigma Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) dalam Pendidikan Islam mengkaji AIK sebagai fondasi filosofis, ideologis, dan pedagogis dalam membangun pendidikan Islam yang berkemajuan. AIK tidak diposisikan semata sebagai mata kuliah atau materi ajar, melainkan sebagai sistem nilai yang mengintegrasikan iman, ilmu, dan amal dalam seluruh proses pendidikan. Berlandaskan Al-Qur'an, As-Sunnah, dan semangat tajdid Muhammadiyah, buku ini mengajak pembaca memahami pendidikan sebagai sarana pembentukan insan beriman, berilmu, berakhlak mulia, serta memiliki tanggung jawab sosial terhadap umat dan kemanusiaan.

Pembahasan dalam buku ini mencakup landasan konseptual AIK, paradigma pendidikan Islam dan Kemuhammadiyahan, budaya pendidikan, pendekatan kritis, pendidikan karakter, perspektif sosiokultural, isu gender, hingga integrasi teknologi pendidikan dalam pembelajaran Islam. Berbagai metode pembelajaran seperti keteladanan, pembiasaan, dialog kritis, pembelajaran berbasis masalah, dan pembelajaran kontekstual dibahas sebagai strategi untuk menghadirkan pendidikan yang aktif, reflektif, dan relevan dengan perkembangan zaman. Buku ini juga mengulas tantangan globalisasi, literasi digital, transformasi kurikulum, serta inovasi pendidikan yang tetap berakar pada nilai-nilai keislaman.

Lebih dari sekadar kajian teoritis, buku ini menawarkan kerangka berpikir yang membantu pendidik, mahasiswa, peneliti, dan pemerhati pendidikan memahami bagaimana AIK dapat diimplementasikan dalam budaya sekolah, kurikulum, pembelajaran, dan pengelolaan lembaga pendidikan. Dengan memadukan tradisi keilmuan Islam, semangat pembaruan Muhammadiyah, dan tantangan pendidikan kontemporer, buku ini menjadi referensi penting bagi siapa saja yang ingin membangun pendidikan Islam yang adaptif, humanis, unggul, dan tetap kokoh dalam nilai-nilai tauhid, akhlak, dan kemajuan peradaban.

Jumlah Halaman

xii, 325 hlm

Ukuran Buku

15.5 x 23 cm

Harga 

Rp. 150.000

ISBN

(masih dalam proses)